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准备充分 效果明显 纲要教研室网络教学在行动

发布时间:2020-02-27 17:02:18    浏览数:

为贯彻落实学校“延期开学不停教、不停学”的通知精神,hg0088皇冠手机版制定了延期开学本专科网络教学工作安排,成立了网络教学工作领导小组,制定了详细的教学安排、工作进度和网络教学要求。中国近代史纲要教研室根据学院安排,及时开展网络备课,丰富网络教学内容,实施网上教学。

早在2月2日,教研室王晓东老师就将网上下载的论文资料,用不同的文件夹分好章节,传输到网上,同时将需要学生阅读的图书课堂互动时不同章节的讨论题目和自己设计的专题PPT也一并上传,做好了网络教学的资料准备工作,在学校开展网络试运行前,就积极主动联系学生,询问学生网上上课是否存在困难,家中是否有WiFi,流量是否够用等,为直播教学做了充分的准备,在得知同学们大部分有WiFi,部分同学流量充足的情况后,激动的心情溢于言表,尽管自己家里的电脑还是早年的台式机,手机也非新购,但他还是克服困难,顺利完成了直播教学。根据同学们的反馈,王老师说:“同学们的反映还不错。”

同样,田军强老师也在网络教学下了不少功夫,做了充分的准备,因为他的直播交互性强、学生在线实时观看学习,直观、快速、表现形式好,受到学生欢迎。直播结束后,很多同学发微信反馈,认为“田老师上课语言风趣幽默”,“这样的直播很有意思,好精彩”。

此外,教学视频完全可以脱离课堂,学生几乎不受时间,地点的限制,只要在能上网的地方,就可以开展学习,而且身临其境的教学视频远比文字更加形象,为此李芳炎老师制作了网络视频课,同步录制,具备回放功能,上传到超星学习通,这样学生就可以通过反复观看,获得较好的教学效果。

老师们依托网络学习空间和在线课程平台,准备了丰富完备的课程资源,开展线上教学、组织线上讨论、布置在线作业,进行在线测验,及时在线答疑辅导等。同时提供了备用交流平台,因为网络使用人员过多,偶尔会出现网络拥堵现象,为此灵活切换授课平台,实现与在线课程平台教学方式的无缝转换,在提前建立的QQ群/微信群/钉钉群等交流平台上进行在线资料传送,指导答疑,开展教学互动。一些老师还利用腾讯会议,QQ会议等进行直播授课,都受到学生欢迎。

在学生管理方面,强调在线教学课堂纪律要求和学生学习评价办法,任课教师及时制定了课程教学要求和学习安排,为学生提供学习建议、阅读要求、学习材料,让学生有计划的学,做到每次课程都有收获,提高了学生学习的主动性。

虽然没监督,但学生到课率高,参与互动积极,学习热情高,实现了学习内容、学习时间、学习任务三落实。

自网络教学运行以来,纲要课程教师熟练操作网络教学教学平台,采取灵活方式,回复学生咨询、解答学生疑问,发现问题及时沟通和解决,协助学生解决学习困难,实现了“线下课堂”到“线上课堂”的迁移和融合。

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